<form id="zl9p7"></form>
    <address id="zl9p7"></address>

              <form id="zl9p7"><form id="zl9p7"><nobr id="zl9p7"></nobr></form></form>

                    
                    

                        <sub id="zl9p7"><listing id="zl9p7"></listing></sub>

                            網站索引 | 手機瀏覽

                            掃描二維碼

                            | 北大學堂

                            微信號:

                            中公山東教師招聘

                            加關注
                            微信  | 微博  | RSS | 客服熱線:400-6300-999

                            2022山東教師招聘教育學:洛克生平及理論匯總

                            2022-10-21 16:05:20
                            中公山東教師招聘考試網

                            為了大家能夠更好的備考2022山東教師招聘考試,山東中公教師招聘網小編特整理了山東教師招聘教育學備考資料,今天給大家帶來“2022山東教師招聘教育學:洛克生平及理論匯總”,預祝大家考試成功!

                            教育學 | 心理學 | 教育心理 |職業道德 |學科知識 |公共基礎知識 |結構化 |說課 |試講 |答辯

                            一、考情介紹

                            洛克這個人物的考察主要出現在教育學部分,主要以識記類題目出現。

                            二、生平簡介

                            約翰·洛克(1632年8月29日——1704年10月28日)是英國哲學家和醫生,被廣泛認為是最有影響力的一個啟蒙思想家和俗稱“自由主義”之父。認為是英國最早的經驗主義者之一。他的著作影響了伏爾泰和讓·雅克·盧梭(Jean-Jacques Rousseau),許多蘇格蘭啟蒙思想家以及美國革命者。他對古典共和主義和自由主義理論的貢獻反映在《美國獨立宣言》中。

                            三、盧梭主要理論

                            (一)《教育學》教育學的產生與發展;創立階段

                            洛克作為創立階段的代表人物提出了如下的思想:

                            提出“白板說”,人最初的心靈像一塊沒有任何記號和任何觀念的白板,一切觀念和記號都來自于后天的經驗。所以說,人之所以千差萬別,均是教育之故。他的觀點與我國的墨子的“人性素絲說”其內在含義極為相似。

                            倡導“紳士教育”,紳士教育的目的培養紳士,紳士是身體健康、精神富足的各行各業的成功人士。他認為,合格的紳士應該具有德行、學問、禮儀、智慧四種優良品質,因而需進行三大教育:健康教育、德育和智育。

                            他認為上面所說的教育應該在家庭教育中進行,重家庭教育而輕國民教育。

                            (二)《教育學》教育與人的發展;人身心發展的動因;外鑠論

                            外鑠論強調人的發展主要依靠外在力量,如環境的影響、學校的教育等。由于外鑠論強調外部力量的作用,故一般都注重教育的價值。洛克所提“白板說”,人最初的心靈像一塊沒有任何記號和任何觀念的白板,一切觀念和記號都來自于后天的經驗。正是符合這種思想。

                            (三)《教育學》教學;教學概述;教學任務;

                            形式教育發展學生智力,輕學科內容傳授,他們認為可以通過開設希臘文、拉丁文、邏輯、文法和數學等學科發展學生的智力,以官能心理學為基礎。

                            1.英國教育家洛克,系統闡述了下面哪種思想( )。

                            A.紳士教育 B.自然教育 C.和諧教育 D.武士教育

                            1.【答案】A。解析:盧梭提倡自然主義教育思想,提倡尊重兒童身心發展規律,根據兒童年齡特征而實施教育。A項紳士教育出自洛克;C項蘇霍姆林斯基主張全面和諧教育理論;D項武士教育(也稱騎士教育)在中世紀社會中影響很大。

                            【知識點】教育學-教育學的產生和發展-教育學的發展歷程-教育學的創立階段教育學創立階段代表人物與著作-洛克

                            2.《教育漫話》的作者,是下列哪位著名的教育家( )。

                            A.夸美紐斯 B.赫爾巴特 C.洛克 D.凱洛夫

                            2.【答案】A。解析:本題考查教育學創立階段著作與教育家的對應,1632 年捷克教育家夸美紐斯的《大教學論》標志著教育學正式成為了一門獨立的學科,夸美紐斯被學界尊為“教育學之父”。赫爾巴特的《普通教育學》(1806)——標志教育學作為一門規范、獨立的學科正式誕生。洛克的著作為《教育漫話》。凱洛夫的《教育學》是第一部依據馬克思主義的歷史唯物主義學說建構的社會主義教育學著作。故此題選擇 A。

                            【知識點】教育學-教育學的產生和發展-教育學的發展歷程-教育學的創立階段教育學創立階段代表人物與著作-洛克

                            相關閱讀

                             
                             
                            我被男人玩弄过程

                              <form id="zl9p7"></form>
                              <address id="zl9p7"></address>

                                        <form id="zl9p7"><form id="zl9p7"><nobr id="zl9p7"></nobr></form></form>

                                              
                                              

                                                  <sub id="zl9p7"><listing id="zl9p7"></listing></sub>