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                            2022山東教師招聘教育心理學:加涅學習結果分類

                            2022-10-19 16:34:39
                            中公山東教師招聘考試網

                            為了大家能夠更好的備考2022山東教師招聘考試,山東中公教師招聘網小編特整理了山東教師招聘教育心理學備考資料,今天給大家帶來“2022山東教師招聘教育心理學:加涅學習結果分類”,預祝大家考試成功!

                            教育學 | 心理學 | 教育心理 |職業道德 |學科知識 |公共基礎知識 |結構化 |說課 |試講 |答辯

                            加涅的知識點在心理學中是比較難理解的,而且數量比較多,比如說按照學習水平不同把學習分為八個水平,在信息加工理論中把學習過程分為了八個階段,在教學過程中將教學過程分為九大過程。今天小編帶領大家學習加涅學習結果的五種分類,該部分知識點在教師招聘考試中主要是以客觀題的形式進行考察,例如單選題、多選題和判斷題等。因此要求同學們能夠深刻理解,牢固掌握。

                            加涅按照學習結果把學習分為五種,分別是言語信息、智慧技能、認知策略、態度和動作技能。

                            言語信息的學習即掌握以言語信息傳遞的內容,學習結果是以言語信息表現出來的,幫助學生解決“是什么”的問題。比如北京是中國的首都;一年有四季;學生通過學習后,能夠說出誠信的含義。因此,言語信息對學生能力的要求主要是記憶。

                            智慧技能(智力技能),是指能使學生運用概念符號與環境相互作用的能力。言語信息幫助學生解決“是什么”的問題,智慧技能幫助學生解決“怎么做”的問題,用以對外界符號、信息進行加工處理。比如說,怎么把小數轉變成分數;如何讓句子的主謂保持一致;學生把句子由主動句改為被動句。因此,智慧技能對學生能力的要求主要是理解運用規則的能力。

                            認知策略,幫助學生解決“怎么學”的問題,是學習者用以支配他自己的注意、學習、記憶和思維的有內在組織的才能。比如說,如何高效復習;如何讓注意力保持高度集中。認知策略與智慧技能不同在于智慧技能指向學習者外部環境,而認知策略支配著學習者自身的行為,即“內在的”東西。

                            態度,通過學習獲得的內部狀態,這種狀態影響著個人對某種事物、人物及事件所采取的行動。態度的學習包括三種類型:①對家庭和其他社會關系的情感體驗;②對某種活動所表現出來的情感,如喜歡聽音樂、體育鍛煉等;③有關個人品德的某些方面,如熱愛國家、關心社會需要。

                            動作技能,也叫作運動技能,幫助學生解決“怎么做”的問題,用骨骼肌肉來解決問題。比如說,各種各樣的體育活動;跳舞;溜冰等。在這里注意一個易錯題,小明在兩歲的時候學會背“床前明月光,疑是地上霜”就是一種動作技能的學習,因為兩歲的孩子背唐詩只是一種嘴部肌肉的動作。

                            下面我們總結一下這個知識點的做題步驟。拿到一個題,首先判斷學會的是哪個領域的內容,如果考察的是你對事物的認識、看法、態度等情感領域,這個題考察的就是態度;如果考察的是你如何通過骨骼肌肉進行操作處理等動作領域,這個題就是考察動作技能;如果這個題考察的是認知領域,再進一步分析。如果用腦子去識記、記憶,就是言語信息;如果用腦子解決外部問題,就是智慧技能;如果用腦子解決內部問題,就是認知策略。

                            學完這個比較抽象的概念之后,我們用幾道試題來檢驗一下知識掌握的程度。

                            1.學生通過學習后,能說出“誠信是什么”,根據加涅的學習分類,這種水平的學

                            習主要屬于( )。

                            A.言語信息學習 B.智慧技能學習 C.認知策略學習 D.態度學習

                            2.在加涅的學習結果分類中,個體利用符號與環境相互作用的能力,被稱為( )。

                            A.認知策略 B.言語信息 C.智力技能 D.運動技能

                            1.【答案】A。中公教育解析:言語信息解決的是“是什么”的問題。學生能夠說出誠信是什么,屬于言語信息的學習。故本題選A。

                            2.【答案】C。中公教育解析:智慧技能,幫助學生解決“怎么做”的問題,用以對外界符號、信息進行加工處理。故本題選C。

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